Płyta młodzieżowego zespołu Prôwda - „Le żëcé biegô” - 26 utworów w języku kaszubskim. Do płyty dołączono książeczkę z tekstami.

Debiutancka płyta kompaktowa Weroniki Pryczkowskiej - "Dwie stegnë". Płyta zawiera aż 19 nowych piosenek (16 - po kaszubsku, 3 - po polsku). Napisane zostały z uwzględnieniem młodego wieku wokalistki. Wszystkie teksty są autorstwa ojca wokalistki Eugeniusza Pryczkowskiego, muzykę zaś pisali różni autorzy. Najwięcej, bo aż siedem skomponował Tadeusz Korthals, pięć zaś Jerzy Stachurski. Ponadto autorami muzyki są także: Jerzy Hinz, Marcin Stoltmann, Stanisław Deja i Bartłomiej Kunc.

Publikacja ma według zamierzenia jej autorów i pomysłodawców – służyć jako materiał pomocniczy w nauce języka kaszubskiego, jedynego takiego w Polsce, który posiada ustawowy status języka regionalnego. Śpiewnik „Zamalënił sã mak” zawiera 20 piosenek w języku kaszubskim, ułożonych alfabetycznie według tytułów, dla dzieci od wieku wczesnoszkolnego aż po ostatnie klasy szkoły podstawowej.

Płyta ze współczesnymi kolędami kaszubskimi w wykonaniu Weroniki Ceynowy – członkini  ZKP, wokalistki, absolwentki Akademii Muzycznej w Gdańsku. Publikacja zawiera 15 kolęd. Realizatorem nagrań i aranży jest Tadeusz Korthals. Autorem większości tekstów jest Eugeniusz Pryczkowski, zaś muzyki - Jerzy Stachurski.    

Podręcznik do nauki języka kaszubskiego przeznaczony dla klasy 5 szkoły podstawowej. Do książki dołączona jest płyta cd.

Do stworzenia podręcznika wykorzystano testy literackie wskazane w podstawie programowej jako lektury obowiązkowe. Klasa szósta pozna różnorodność Kaszub zarówno w wymiarze językowym jak i geograficznym czy niematerialnym. Przybliżone zostaną sylwetki klasyków literatury kaszubskiej oraz fragmenty ich dzieł. Nie zabraknie również odniesienia do współczesności zarówno w wymiarze literatury jak i praktycznego wykorzystywania języka kaszubskiego na co dzień.

Program nauczania „Kaszëbsczi Òdkriwca” zakłada, że uczeń kończący szkołę podstawową będzie posiadał różnorodne kompetencje językowe w zakresie odbioru wypowiedzi i wykorzystywania zawartych w nich informacji, analizy i interpretacji tekstów kaszubskiej kultury oraz tworzenia własnych wypowiedzi, zarówno ustnych jak i pisemnych.