Autor Słownika, Eugeniusz Gołąbek (ur. 1949), należy do osób dobrze znanych w środowisku kaszubologów. Uczestniczy w życiu kulturalnym Kaszub, w rozwoju piśmiennictwa kaszubskiego, a przede wszystkim w formowaniu odmiany ogólnej (literackiej) języka.

Publikacja jest całościowym (zawierającym obie części) zaktualizowanym i opracowanym zgodnie ze współczesną normą wydaniem Słownika Stefana Ramułta. Pracę nad uwspółcześnieniem Słownika w roku 2011 koordynował prof. Jerzy Treder. Książka zawiera blisko 20 tys. słów kaszubskich.

Kaszuby są krainą o niezwykle urozmaiconym krajobrazie. Wśród jego składników na uwagę zasługuje ogół cech przyrodniczych, które w zasadniczy sposób decydują o jego atrakcyjność. Szczególnie istotnym elementem zda się być rzeźba powierzchni terenu, która z uwagi na swoje bogactwo form (powstałych między innymi w wyniku działalności lodowca) doczekała się gloryfikacji w literaturze kaszubskiej.

Autor Słownika, Eugeniusz Gołąbek (ur. 1949), należy do osób dobrze znanych w środowisku kaszubologów. Uczestniczy w życiu kulturalnym Kaszub, w rozwoju piśmiennictwa kaszubskiego, a przede wszystkim w formowaniu odmiany ogólnej (literackiej).

"Słówka jidą w główka. Kaszubski na każdy dzień w roku" - świetne narzędzie do nauki języka kaszubskiego w postaci płyty cd. To zbiór 365 zwrotów i powiedzeń kaszubskich - przewidzianych do nauki na każdy dzień roku. Do płyty dołączona jest książeczka z tekstem, który czytają lektorzy: Magdalena Kropidłowska z Radia Gdańsk i Tomasz Fopke. W nagraniach nie brakuje znanych i występujących jedynie na Kaszubach porzekadeł, ale też podstawowych zwrotów używanych w życiu codziennym.

Niewielkie opracowanie poświęcone charakterystycznym cechom  języka kaszubskiego. Wewnątrz znajdziemy m.in. informacje o pochodzeniu języka, akcencie, iloczasie, zdrobnieniach, dialekcie belockim, charakterystycznym - czasie zaprzeszłym i innych.

Pierwszą część pracy stanowią cztery rozdziały, w których zawarte są podstawy teoretyczne, historyczne i społeczne. W pierwszym rozdziale, oprócz koniecznych definicji zajmuję się teoriami dotyczącymi bilingwizmu, wielojęzyczności, procesów odchodzenia i powracania do języka oraz znaczeniem języków mniejszościowych potrzebą i różnymi koncepcjami ich ochrony.

Podręcznik pomocniczy "Z kaszëbsczim w szkòle" przeznaczony jest dla klas I-III. Składa się on z gotowych kart pracy, które umożliwiają sprawne przygotowanie zróżnicowanych tematycznie lekcji języka kaszubskiego. Są one ściśle związane z noszącym ten sam tytuł programem nauczania tego języka z elementami wiedzy o Kaszubach.

Kaszëbskô chrestomatiô to zbiér kaszëbskòjãzëkòwëch tekstów òd Cenôwë do dzysô. Ùłożoné tematiczno – z bënowim chronologicznym abò tematicznym pòrządkã – mają pòmòc w szëkòwanim didakticznëch zajãców, a w swòjim wëbiérze „òdmalowac słowã” np. òbróbczi dzejów Kaszëbów i jich jãzëka wëdóné w 2014 rokù: Historia Kaszubów. Historiô Kaszëbów Józefa Bòrzëszkòwsczégò i Spòdlowô wiédzô ò kaszëbiznie Jerzégò Trédra, do te dofùlowac dostãpné ùczbòwniczi dlô nôstarszich szkòłowników ùsadzoné przez Felicjã Baskã-Bòrzëszkòwską i Wòjcecha Mëszka.

"Nazwy własne w świadomości jednostkowej i grup społecznych wiążą się z różnymi poziomami władania językiem - ściśle językowym, komunikacyjnym i kulturowym", a ich stosowanie "odzwierciedla właściwości pozajęzykowych obiektów, ale jest też zorientowane podmiotowo i ujawnia różne aspekty oglądu świata istotne z punktu widzenia użytkowników i ich światopoglądów".